Seminário de encerramento do ProLEEI 2026 reúne educadores em Manaus
A Prefeitura de Manaus, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semed), realizou nesta quinta-feira (5/11) o seminário de encerramento do Programa Leitura e Escrita na Educação Infantil (ProLEEI) 2026. O evento, que contou com a exposição de trabalhos desenvolvidos por formadoras e professoras cursistas, celebrou a culminância da formação na Divisão de Desenvolvimento Profissional do Magistério (DDPM).
Fortalecimento da linguagem oral e escrita
Com a participação de mais de 200 educadores da educação infantil, o seminário teve como objetivo principal o fortalecimento das práticas pedagógicas focadas no desenvolvimento da linguagem oral e escrita das crianças na pré-escola.
Iniciativa alinhada ao Compromisso Nacional Criança Alfabetizada
A iniciativa integra as ações do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA), do Ministério da Educação (MEC), ao qual a rede municipal de ensino aderiu. O secretário municipal de Educação, professor Arone Bentes, destacou a importância da Educação Infantil para a trajetória acadêmica e a formação cidadã.
“É nessa etapa que adquirimos os principais conhecimentos que contribuem para a formação dos cidadãos que somos hoje. Essa formação é importante porque estimula a arte, a vida e a ciência por meio da literatura. Não se trata apenas de incentivar a produção literária, mas também de promover a criatividade das crianças”, afirmou.
Troca de conhecimentos e valorização de experiências
O encontro reuniu formadores estaduais, formadores municipais das Divisões Distritais Zonais (DDZs) e professores cursistas, promovendo a troca de conhecimentos e a valorização das experiências construídas pelos profissionais da rede municipal. O articulador do programa, Francinaldo Mendes, ressaltou a importância do seminário para a observação dos resultados do processo formativo.
“As docentes compartilham as experiências vivenciadas nas unidades escolares, permitindo observar os resultados da formação e como os conhecimentos adquiridos foram aplicados no contexto escolar. Dessa forma, contribuímos para qualificar cada vez mais as práticas pedagógicas na Educação Infantil”, explicou.
Estrutura do ProLEEI e impacto na sala de aula
O curso ProLEEI contempla atividades remotas acompanhadas, encontros presenciais e seminários. A etapa realizada em Manaus atende às orientações da coordenação do programa no Amazonas e integra a carga horária presencial do processo formativo.
Suzanny Mancilha, professora do Centro Municipal de Educação Infantil (Cmei) Rusinéia Pontes, compartilhou o impacto positivo da formação em sua prática pedagógica. “O ProLEEI é um programa maravilhoso, que contribui muito para a nossa prática pedagógica, principalmente nas questões relacionadas à leitura e à escrita. Levei os conhecimentos adquiridos na formação para a minha sala de aula e compartilhei essas experiências com as crianças. Foi uma oportunidade de aprendizado e crescimento”, concluiu.
Com informações da Prefeitura de Manaus
